Enfoque: Fisiológico, bioquímico, clínico, inmunológico y morfológico
Grupo de estudio: atletas, entusiastas del ejercicio y pacientes con patologías susceptibles a ser tratadas mediante vibración corporal total.
Colaboración: Laboratorio de inmunología experimental y patología experimental FM-BUAP, Centro de investigación Biomédica de Oriente, Instituto Mexicano del Seguro Social y Laboratorio de Neurofisiología sensorial IF-BUAP, Departamento de fisiología de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas-IPN
Objetivo general: Desarrollar intervenciones terapéuticas utilizando como medio la vibración corporal total.
Justificación
La vibración ha sido estudiada desde hace mucho tiempo no solo por sus potenciales efectos nocivos sobre la salud de los individuos sometidos a la misma por tiempos prolongados, sino también y paradógicamente por sus potenciales efectos terapéuticos: mejora de la densidad ósea, facilitación propioceptiva, relajación muscular y analgesia entre otros. Recientemente, se han estudiado sus efectos sobre el rendimiento físico, específicamente sobre las capacidades neuromusculares, a través del uso de dispositivos mecatrónicos que generan vibraciones programables en una plataforma; así, el sujeto se posiciona habitualmente de pie sobre dicha plataforma, de manera que la vibración se transmite al resto de su cuerpo (vibración corporal total); aunado a la vibración el sujeto puede realizar diferentes modalidades de ejercicio (isométrico o anisométrico, con o sin sobrecarga externa). El mencionado dispositivo permite la manipulación precisa de los parámetros de la vibración generada en la plataforma, siendo los más importantes la frecuencia y la amplitud de los desplazamientos, así como el tiempo de exposición. Siguiendo un modelo matemático simple, es posible traducir estos datos a cifras de aceleración gravitacional, de manera que el estímulo aplicado al sujeto se convierte en una sobrecarga (de fuerza gravitacional), es por esto que también se le ha denominado Entrenamiento por Aceleración.
Los resultados expuestos en la literatura científica son prometedores sobre todo porque los potenciales efectos benéficos tales como la mejora de la fuerza muscular, la coordinación intra e intermuscular, mejora de la potencia, por señalar los más estudiados, se adquieren con exposiciones significativamente menores al entrenamiento tradicionalmente utilizado para el desarrollo de estas cualidades físicas (entrenamiento resistido maximal o submaximal). Esta ventaja temporal en los cambios adaptativos han sido reportados tanto en la duración de cada sesión de entrenamiento como la del programa de entrenamiento en su totalidad; asimismo, el esfuerzo percibido por los sujetos al realizar el entrenamiento mediado por vibración corporal total es significativamente menor que en el entrenamiento tradicional, característica sumamente útil en individuos sedentarios, añosos o con patologías crónico-degenerativas susceptibles de ser tratadas con ejercicio físico.
El desarrollo de esta línea obedece por tanto a los siguientes, pero no está limitado a los siguiente:
• Al tratarse de una modalidad de ejercicio nueva, las investigación en la materia es limitada y de acuerdo al análisis de la misma, existe el potencial de que el continuarla conduzca a resultados de relevancia considerable en materia de salud.
•En nuestro país aparentemente no existen investigadores dedicados al estudio de la vibración corporal total y sus aplicaciones.
•Dados los resultados prometedores de la implementación de programas de entrenamiento por aceleración, recientemente se han introducido al mercado dispositivos comerciales que aun cuando pudieran ofrecer estímulos vibratorios adecuados (situación poco probable) los usuarios difícilmente podrán hacer uso de los mismos de manera efectiva y segura, pues atendiendo a los principios biológicos y pedagógicos del entrenamiento físico es necesario delimitar aun más los parámetros de entrenamiento.
Perspectiva de la línea:
1.- Generación de conocimiento científico
2.- Publicación de artículos científicos y de revisión
3.- Participación en actividades científicas
4.- Creación de programas de entrenamiento específicos
5.- Formación de recursos humanos
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